IT之家 9 月 7 日消息，聯(lián)合國(guó)教科文組織今日頒布了《教育和研究中使用生成式 AI 指南》。這是全球首份生成式 AI 相關(guān)的指南性文件，旨在促使生成式 AI 能夠更好地融入到教育。
據(jù)介紹，《指南》的前幾節(jié)解釋了生成式 AI 及其工作原理，隨后闡述了圍繞生成式 AI 的爭(zhēng)議及其對(duì)教育的影響，特別提到了它將如何加劇數(shù)字鴻溝?！吨改稀穼椭咧贫ㄕ吆徒處煆膶W(xué)習(xí)者的首要利益出發(fā)，以最佳方式發(fā)掘生成式 AI 的潛力。
《指南》還列出了各國(guó)政府應(yīng)當(dāng)采取的幾個(gè)關(guān)鍵步驟，包括開(kāi)展相關(guān)的教師培訓(xùn)、將在課堂上使用 AI 工具的年齡限制為 13 歲。
在今年 6 月，聯(lián)合國(guó)教科文組織就曾警告說(shuō)，在學(xué)校中學(xué)生和教職工使用生成式 AI 的步伐太快，且面臨缺乏公共監(jiān)督或法規(guī)的局面，令人擔(dān)憂。
而在該組織最近對(duì) 450 多所學(xué)校和大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)全球調(diào)查顯示，不到 10% 的學(xué)校和大學(xué)制定了關(guān)于使用生成式 AI 的機(jī)構(gòu)政策、正式指導(dǎo)。
聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事 Audrey Azoulay 指出，“生成式 AI 既可以是人類發(fā)展的巨大機(jī)遇，也可以造成傷害和偏見(jiàn)。如果沒(méi)有公眾參與，沒(méi)有必要的政策保障和監(jiān)管，它就無(wú)法融入教育?！?/p>
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